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【“擔(dān)當(dāng)實干 我們都是奮斗者”系列報道③】陶其波：從“門外漢”到行家里手

發(fā)布日期：2022-05-18瀏覽次數(shù)：次

    編者按：是榮譽(yù)，更是力量。2022年1月27日，宿遷交通集團(tuán)評選出5名金牌職工，作為集團(tuán)內(nèi)部的最高榮譽(yù)獲得者，他們愛崗敬業(yè)、艱苦奮斗、勇于擔(dān)當(dāng)、真抓實干的事跡，是激勵集團(tuán)廣大職工團(tuán)結(jié)奮斗、勇往直前的強(qiáng)大動力。3月31日起，集團(tuán)推出“擔(dān)當(dāng)實干 我們都是奮斗者”系列報道，大力宣傳弘揚先進(jìn)典型的奉獻(xiàn)精神，營造集團(tuán)上下向先進(jìn)模范對標(biāo)學(xué)習(xí)的濃厚氛圍，凝聚起推進(jìn)集團(tuán)高質(zhì)量發(fā)展的強(qiáng)大力量。今天推出第三期。
 


    2010年，入職宿遷交建；

    2016年，被宿遷交建評為先進(jìn)工作者；

    2018年，參加宿遷市職業(yè)技能大賽職工組通用工程機(jī)械（挖掘裝載機(jī)）操作項目選拔賽獲得第一名，同年被宿遷交通集團(tuán)評為崗位標(biāo)兵；

    2019年，榮獲宿遷市總工會頒發(fā)的“五一勞動獎?wù)?rdquo;，同年被宿遷交建評為先進(jìn)工作者；

    2020年，所在班組被宿遷交建命名為“陶其波勞模班組”；

    2022年，獲評宿遷交通集團(tuán)“金牌職工”稱號。

    從“門外漢”到“多面手”，再到行家里手，陶其波用了12年的時間實現(xiàn)“蝶變”。
 


    學(xué)習(xí)，提升技能水平

    在陶其波的宿舍，桌子和床頭柜上擺滿了設(shè)備零部件、工具。因為經(jīng)常使用，工具的把手處隱隱泛出光澤。書柜上是一冊冊工程機(jī)械類書籍，因為經(jīng)常翻看，封面已經(jīng)有些破損。

    “宿舍是休息的地方，更是學(xué)習(xí)的地方。”陶其波說，沒有施工任務(wù)的時候他便回到宿舍看書學(xué)習(xí)，拿起工具拆解、組裝設(shè)備零部件，“因為時間很緊張，等不起、慢不得。”

    對陶其波而言，時間確實很緊張。

    2010年8月6日，辦理完入職手續(xù)后，陶其波第一次走進(jìn)交通工程建設(shè)現(xiàn)場?？粗峦虏僮魍诰蜓b載機(jī)、瀝青混凝土攤鋪機(jī)忙個不停，他的心里頓時慌了起來。他覺得自己實踐經(jīng)驗太少了，是不折不扣的“門外漢”。

    本著先易后難的原則，班組負(fù)責(zé)人安排陶其波先學(xué)習(xí)挖掘裝卸機(jī)的操作技能，并指派一名操作經(jīng)驗豐富的同事進(jìn)行現(xiàn)場教學(xué)。“眼到、手到、心到，一點點摸索著、熟悉著，再積極向同事們請教，也就逐步掌握了。”他笑著說，操作工程機(jī)械摻不得一點假，好面子、拉不下臉請教，再好的設(shè)備也“玩不轉(zhuǎn)”。

    此后，陶其波積極響應(yīng)宿遷交建發(fā)出的“人人成為‘多面手’”的倡議，向書本學(xué)、向同事學(xué)，先后掌握了瀝青混凝土攤鋪機(jī)、振動式壓路機(jī)等四五種工程機(jī)械的操作技能和維護(hù)保養(yǎng)知識，并總結(jié)出用心、專心、耐心、細(xì)心“四心”學(xué)習(xí)經(jīng)驗，提出懂原理、懂構(gòu)造、懂性能、懂用途和會保養(yǎng)、會操作、會排除故障“四懂三會”學(xué)習(xí)流程。
 


    創(chuàng)新，鉆研實用技術(shù)

    2014年，為了解決一個棘手的問題，早已坐在瀝青混凝土攤鋪機(jī)操作臺前的陶其波更忙了。

    在作業(yè)過程中，陶其波發(fā)現(xiàn)瀝青混凝土攤鋪機(jī)上用于固定料斗液壓油缸的零部件容易變形，由此導(dǎo)致機(jī)械故障頻發(fā)，不僅影響施工進(jìn)度，而且增加維修成本。

    要想徹底解決問題，就必須找到“病根”。

    經(jīng)過仔細(xì)排查，陶其波確定“病根”在一根卡簧上。

    施工期間，裝滿瀝青混凝土的料斗重達(dá)七八十噸。受到長時間重壓，卡簧嚴(yán)重變形并脫落，導(dǎo)致卡簧槽也隨之變形。在這種情況下，單獨更換卡簧已經(jīng)無法解決問題排除故障，只能更換原廠料斗液壓油缸總成或卡簧槽等零部件。

    “購買一套原廠料斗液壓油缸總成，費用約1萬元；購買相關(guān)零部件，費用約2000元。但是，這兩種方案都是治標(biāo)不治本，一段時間后，故障便再次出現(xiàn)。”陶其波說，找到“病根”后，就得“對癥下藥”。

    那段時間，陶其波回到宿舍便查閱各種資料，并結(jié)合長期積累的工作經(jīng)驗，創(chuàng)新提出經(jīng)濟(jì)且實用的解決方案——設(shè)計一套能夠承受重壓的零部件。

    最終，通過不斷分析、論證，這一方案逐漸成熟，實際應(yīng)用后，取得了降低機(jī)械故障率、提高利用率的良好效果。
傳藝，培養(yǎng)技能人才

    為提升全員技能水平，2018年起，宿遷交建持續(xù)開展“師帶徒”活動。但是，陶其波在活動中發(fā)現(xiàn)，一些新入職同事的工作積極性很高，但因以前沒有接觸過工程機(jī)械，底子薄、操作技術(shù)差，不能很快勝任工作。

    為了幫助新同事在最短的時間內(nèi)掌握操作技能、知曉機(jī)械設(shè)備原理和日常維護(hù)保養(yǎng)技巧，他主動承擔(dān)起“傳、幫、帶”的責(zé)任，手把手講解工程機(jī)械操作要領(lǐng)。

    從啟動機(jī)械到熨平板加熱找平、平衡梁調(diào)整，再到發(fā)動機(jī)系統(tǒng)、電路系統(tǒng)、液壓系統(tǒng)等，在瀝青混凝土攤鋪機(jī)旁，陶其波以實物教學(xué)的形式，對徒弟進(jìn)行詳細(xì)講解。

    “只要你熱愛這份工作，做到‘干一行、愛一行’，勤奮好學(xué)、踏實肯干，就沒有困難是不能克服的。”這是他對徒弟說得最多的一句話。

    每次有施工任務(wù)，他都把徒弟帶在身邊，邊施工邊講解技術(shù)要領(lǐng)。在他的悉心指導(dǎo)下，徒弟們很快掌握了各項技能，其中有3人已成為中級技師。

    一花獨放不是春，百花齊放春滿園。陶其波一直以積極樂觀的態(tài)度面對工作和生活，真誠待人、樂于助人。他堅信，只要大家擰成一股繩，就能發(fā)揮團(tuán)隊的戰(zhàn)斗力，就能出成果、出人才，助推企業(yè)不斷發(fā)展。



 

圖/文：宿遷交建  周承宇